Spiel- und Sportfest

Am Mittwoch fand an unserer Schule das jährliche Spiel- und Sportfest statt – ein Highlight für die gesamte Schulgemeinschaft! Bei strahlendem Wetter traten Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge in verschiedenen sportlichen Disziplinen gegeneinander an. Text und Bilder: K. Haak

Stadtrundfahrt der Viertis

Im Rahmen des Sachunterrichts haben sich die vierten Klassen mit ihrer Heimatstadt Wetter an der Ruhr beschäftigt. Sie haben herausgefunden, wie viele Einwohner die Stadt zurzeit hat, wie der Bürgermeister heißt, welche Ämter sich im Rathaus befinden und wofür die Angestellten dort zuständig sind. Außerdem haben sie noch die „berühmten Weiterlesen…

Der Natur auf der Spur!

Im Philosophieunterricht der ersten und der dritten Klassen gingen die Kinder in den letzten Wochen auf Erkundungstour. Dabei beschäftigten sie sich insbesondere mit der Frage „Was fasziniert mich an der Natur?“ und fertigten dazu Zeichnungen und Naturbilder an. Bilder und Text: K. Haak

Körperforscher

In den letzten Wochen haben sich die Kinder der Klasse 3b intensiv mit dem Aufbau eines menschlichen Körpers auseinandergesetzt. Neben den Knochen, den Gelenken und der Wirbelsäule wurden auch die inneren Organe genauer unter die Lupe genommen. Kleine Highlights waren die vielen Versuche, die uns die Funktionen der unterschiedlichen Teile Weiterlesen…

Schiff Ahoi! – Schwimmen und sinken

Die „Landratten“ der dritten Klassen beschäftigten sich im Sachunterricht der letzten Wochen intensiv mit dem Thema „Schwimmen und sinken“. Mit Hilfe des Forscherkreislaufes wurden zunächst Fragen zu dem Thema gestellt, Vermutungen aufgestellt und viel experimentiert, um abschließend die gesammelten Ergebnisse zu vergleichen. In den folgenden Sachunterrichtsstunden nutzen die Kinder dann Weiterlesen…

Unter Strom – Wir bauen Schalter

Im Sachunterricht unserer Referendarin Frau Sundermann setzten sich die Kinder der Klassen 4a und 4b intensiv mit dem Thema Elektrizität auseinander. Nach dem Sammeln von Forscherregeln zum Umgang mit Strom beschäftigten sich die Kinder mit der Frage „Woher kommt der Strom eigentlich?“. Anschließend bauten sie verschiedene Stromkreisläufe, Schalter und Parallelschaltungen. Weiterlesen…